Fremdsprachenunterricht

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Baur, Rupprecht S.: Superlearning und Suggestopädie. Grundlagen – Anwendung – Kritik – Perspektiven. 1. Aufl. Berlin/München/Wien/Zürich/New York: Langenscheidt, 1990. 21 cm. 135 S. Kart. Anstreichungen mit Marker u. Bleistift, sonst gut erhalten. Fremdsprachenunterricht in Theorie und Praxis.

Schlagwörter: Fremdsprachenunterricht, Pädagogik, Suggestopädie

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